Las tecnologías de información y comunicación,
mayormente conocidas como “TIC”, son aquellas cuya base se centra en los campos
de la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones, para dar paso
a la creación de nuevas formas de comunicación.
Se trata de un conjunto de herramientas o recursos de
tipo tecnológico y comunicacional, que sirven para facilitar la emisión,
acceso y tratamiento de la información mediante códigos variados que
pueden corresponder a textos, imágenes, sonidos, entre otros.
Como es común en todo proceso de comunicaciones,
existe la emisión de un mensaje, y en el caso de las TIC, este mensaje
corresponde a datos e instrucciones enviadas de un usuario a otro por medio de
un canal digital o hardware y definido por un código o software, en
un contexto determinado por convenios internacionales.
Entonces, cuando hablamos de las tecnologías de la
información y la comunicación, nos referimos a una nueva forma de procesamiento
de la información, que involucra el desarrollo de las redes y que
permite un mayor y más fácil acceso a la misma, y en el que las tradicionales
tecnologías de la comunicación (TC), esencialmente compuestas por la radio, la
telefonía convencional y la televisión, se combinan con las tecnologías de la
información (TI), las cuales se especializan en la digitalización de las
tecnologías de registro de contenidos.
De tal manera, podemos oír a distancia o ver escenas que ocurren lejos del espacio físico en el que nos encontramos, gracias al uso de la radio y la televisión, e incluso podemos trabajar y llevar a cabo actividades u operaciones de manera virtual y no presencial, como por ejemplo el comercio, con tan solo estar conectados a la red.
*Tipos de Tic's
Está claro que existe un gran número de tecnologías
que pueden encajar en el concepto que se les ha atribuido a las TIC. Sin
embargo, es posible realizar una clasificación de las mismas partiendo de dos
puntos de vista diferentes, donde el primero contempla un enfoque
tecnológico, mientras que el segundo se centra en lo que corresponde
al mercado económico de bienes y servicios de información y
comunicaciones.
*Clasificación según un enfoque tecnológico
-Equipos: se trata de recursos de tipo
electrónico a los que se les atribuye la adquisición, almacenamiento,
tratamiento y exposición de información, así como también la transmisión o
comunicación de la misma.
-Servicios: se refiere a prestaciones cuya base
radica en el campo de la electrónica, y las cuales facilitan la adquisición,
almacenamiento, tratamiento y exposición de información, al igual que la
transmisión o comunicación de la misma.
Esta clasificación nos permite conocer las
diferencias esenciales que existen entre un equipo electrónico y aquello que
permite que el procesamiento y la transmisión de la información sean posibles.
Cabe destacar que, en la actualidad, es posible
obtener distintos servicios de comunicación a través de un mismo equipo, como
en el caso de los teléfonos celulares, los cuales nos permiten acceder a una
gran cantidad de información por voz, internet, etc., todo desde el mismo
dispositivo, pero también es posible acceder a un mismo servicio a través del
uso de equipos TIC diferentes, como en el caso del servicio de internet, que
puede ser contactado desde un computador o teléfono celular, por ejemplo.
Con esto se busca aclarar que la clasificación antes
expuesta no pretende definir cada TIC como un ente de carácter dual
(equipo-servicio), sino que va mucho más allá.
*Clasificación según el mercado económico de bienes y
servicios de información y comunicaciones.
Encontramos los siguientes tipos de TIC:
-Mercado de las telecomunicaciones: aquí
encontramos lo que corresponde a las telefonías móvil y fija.
-Mercado audiovisual: comprende la televisión y
la radio.
-Mercado de servicios informáticos: engloba a
las computadoras personales, así como también a las redes de comunicaciones de
datos (internet) y a los servidores de mensajería (correo electrónico
o e-mail).
Ejemplos de Tic's.
·La televisión
·La radio
·El teléfono fijo y móvil
·Los reproductores MP3
·Las tarjetas de memoria
·Los discos versátiles digitales (DVD) portátiles
·Dispositivos de sistema de posicionamiento global (GPS)
·Las computadoras: no cabe duda de que estas últimas han generado el mayor de los impactos, sobre todo por su ventaja de permitirnos acceder a una de las mayores invenciones en esto de la tecnología, como lo es la internet, una red de comunicaciones de alcance global que ha facilitado en gran medida el acceso a información proporcionada por cualquier servidor a nivel mundial, favoreciendo además la interacción entre personas ubicadas en espacios físicos diferentes.
*Características de las tic`s
Cabero (1998) señala las siguientes
características de la información de internet como aspectos característicos de
las tecnologías de la información y las comunicaciones:
*Inmaterialidad: llevan
a cabo el proceso de creación de información esencialmente inmaterial, que
puede trasladarse con transparencia y de forma instantánea a lugares distantes.
*Interactividad: las
tics hacen posible el intercambio de información entre un usuario y un computador,
y es precisamente esa interacción la que permite adecuar los recursos
utilizados los requerimientos y
características de dicho usuario.
*Interconexión: tiene
que ver con la creación de nuevas posibilidades, partiendo del enlace entre dos
tecnologías. Un ejemplo de interconexión es la telemática, que resulta de la
unión entre la informática y las tecnologías de comunicación, y que ha dado
lugar a nuevas herramientas como el famoso correo electrónico o e-mail.
*Instantaneidad: esta
característica se refiere a la capacidad de las TIC de transmitir información a
larga distancia y de una manera sumamente veloz.
*Digitalización: la
información es representada en un formato único universal, el cual permite que
los sonidos, los textos, las imágenes, etc., sean transmitidos a través de los
mismos medios.*
*Amplio alcance que abarca los campos cultural, económico,
educativo, entre otros: las TIC no
sólo han generado un impacto considerable en un único ámbito o en un grupo
específico de individuos, sino que han llegado a expandirse y a penetrar en
áreas importantes como la economía, la educación, la medicina, entre otras,
todo esto a nivel global.
* Mayor influencia sobre los procesos que sobre los
productos: las TIC no sólo les
brindan a los individuos la posibilidad de acceder a una gran cantidad de
información para construir conocimiento a partir de ella, sino que además les
permiten hacerlo mediante la asociación con otros usuarios conectados a la red.
Se habla entonces de un mayor protagonismo de los individuos en la creación de
conocimiento de forma colectiva, lo que supone cambios a nivel cualitativo y
cuantitativo de los procesos personales y educativos, que se hallan
relacionados con el uso de estas tecnologías.
*Innovación: el
desarrollo de las tics se ha caracterizado por generar una necesidad de
innovación, sobre todo en lo que respecta al campo de lo social, dando lugar a
la creación de nuevos medios para potenciar las comunicaciones. Cabe destacar
que ésto no siempre supone el rechazo social a tecnologías anteriores, sino que
también puede llevar al resurgimiento de un determinado medio, a través de la
creación de un medio de carácter similar pero con mayores potencialidades. Tal
es el caso del medio de correspondencia personal, cuyo uso se redujo
considerablemente luego de la aparición del teléfono, pero incrementó
nuevamente con la creación del sistema de correo electrónico.
*Diversidad: las
tecnologías de la información y las comunicaciones no cumplen con un único
propósito, por el contrario, resultan bastante útiles para la ejecución de más
de una función. De tal manera, pueden utilizarse para llevar a cabo la
comunicación entre personas, así como también para la creación de nueva
información.
*Tendencia a la automatización: se
habla del desarrollo de herramientas para el manejo automático de la
información en un gran número de actividades sociales y profesionales.
*Ventajas
- Se presenta una mayor motivación
- Interacción con la tecnología
- Aprenden a partir de los errores
- Aprendizaje colaborativo
- Es desarrollada la habilidad de búsqueda y selección de la información
- Desarrolla la expresión y la creatividad
- Facilidad de acceso a muchos tipos de información
- Aprendizaje en menor tiempo
- Flexibilidad en los estudios
- Autonomía en el alumno.
*Desventajas
- A menudo se presentan demasiadas distracciones
- Información no fiable
- Visión parcial de la realidad
- Ansiedad
- Dependencia de los demás
- Aislamiento
- Disminución de actividad física
- Virus
- Esfuerzos económicos
- Estrés




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